点评:新冠肺炎疫情对工程行业的影响

冠状病毒大流行给英国各地的雇主带来了巨大变化，包括工程行业的雇主，其中一些雇主已经改变了工作方式，以直接减轻大流行造成的伤害。所有企业都必须快速行动，以跟上快速变化的环境——从不得不适应不断变化的市场需求，到将整个工作场所转移到远程工作或暂停生产。我们，在EngineeringUK，正试图捕捉和分享这些变化，以帮助告知政策和实践，以支持工程。

20多年来，EngineeringUK(或工程技术委员会)发布了一份关于英国工程状况的综合报告，涵盖了工程教育途径，以及描述该部门及其劳动力的关键统计数据和案例研究。今年，我们将该出版物分成一系列格式，并将根据部门需求提供更定期的更新信息。作为这一努力的一部分，我们新的，互动的工程的见解指示板已发布，其初步内容跟踪了大流行随着时间的推移对工程的经济影响，参考了英国国家统计局《新冠疫情商业影响调查》和《生产指数》的统计数据。

这些表格显示，在封锁最严重时，24%的企业暂停或暂时停止营业。虽然一些地区的封锁正在放松，但工程行业的许多工人和雇主受到了负面影响。例如，在4月份，45%的建筑企业的营业额至少减少了一半，近一半的员工在5月份休假。信息通信技术、运输和储存受到的影响较小。

总体而言，约五分之一的正常进出口公司停止了进出口业务，这意味着许多公司不得不更换供应商或寻找替代解决方案来满足其进口需求——制造业、建筑业和水工业尤其如此。

截至今年4月，主要生产行业的总增加值平均下降了24%，供水、污水处理和废物管理受到的影响最小，制造业受到的打击尤其严重。在制造业中，医药产品是唯一增长的领域，运输设备和纺织品的增长最为艰难。

除了这些行业分析，我们还发布了一份更传统风格的报告进入工程学的教育途径．尽管如此，该报告是在大流行爆发之前撰写的，它强调了一些只会变得更加突出的基本问题。积极的一面是，已经取得了一些进展。例如，一些普通中等教育证书(GCSE)和A级课程(A level)的选修人数有所增加，这些课程可以通向工程学，比如生物、化学、物理和计算机科学。技术教育改革的重点还在于使学生为工作作好更充分的准备。然而，一些重要学科的报考人数有所下降(例如，英国普通中等教育证书(GCSE)中设计与技术的报考人数比上一学年有所下降，数学和高等数学的报考人数也有所下降)。但是，在中学和继续教育中，STEM学科的教师也严重短缺，近四分之三的FE学院校长将工程学科列为最难招聘到合格员工的学科。

大流行病突出了迅速发布信息和见解的必要性，以反映不断变化的环境，并帮助为政策和行动提供信息

为工程领域代表性不足的群体创造更多机会将越来越紧迫。这包括那些来自社会经济弱势背景的人，他们的挑战可能会因学校关闭而加剧。考虑到存在的系统性偏见，使用预测成绩可能会对某些年轻人群体产生负面影响，特别是来自弱势背景的学生和少数民族背景的学生。例如，黑人学生在数学上被错误分配到较低分组的可能性是白人学生的2.5倍。

未来几周，我们将以脉搏调查的见解作为路径报告的补充，调查年轻人的职业驱动力和抱负如何因疫情而变化。

大流行病突出了迅速发布信息和见解的必要性，以反映不断变化的环境，并帮助为政策和行动提供信息。我们的《工程洞见》内容将随着时间的推移而扩展，以涵盖更广泛的主题，我们希望它们能提供有趣和有洞察力的阅读-我们欢迎您对未来有用的数据和分析提供反馈。

最后，我想以一种高度的方式结束我的演讲——回到工程师们如何帮助减轻大流行的危害。7月初，我们举办了第一次现场直播Bang数字活动面向年轻人，在那里他们可以听到并询问关于STEM对冠状病毒的反应。所有的会话仍然可以观看和涵盖一系列主题，如BAE系统公司和罗尔斯罗伊斯公司的3D打印PPE合作;铁路网如何保持火车运行，泰晤士河水务如何保持水的流动;以及我们的一些大爆炸比赛校友是如何发挥他们的作用的。我希望你有时间看一看，请分享它。

Hilary Leevers博士是EngineeringUK